Direção Geral
Isabel Moniz Barreto
Vanda Aguiar
Direção Pedagógica
Isabel Moniz Barreto
Ana Sofia Castanhinha Gonçalves
Curso Profissional Intérprete Dança Contemporânea
Cristina Correia
Corpo Docente
Ana Sofia Castanhinha Gonçalves
Nascida em Lisboa, numa família de músicos e amantes das artes, Ana Sofia Castanhinha iniciou o seu percurso na Dança aos 4 anos de idade, com o mestre Jorge Trincheiras. Desde então, a Dança tem acompanhado o seu caminho pessoal e profissional, num percurso marcado pela formação, pelo ensino e pela vontade de partilhar. Passou pela Escola de Dança do Conservatório Nacional e licenciou-se em Dança, no Ramo de Educação, pela Escola Superior de Dança do IPL. Em 2001, concluiu o “Master of Arts in Dance Studies” no Laban Centre London, com o apoio de uma Bolsa de Mestrado da Fundação para a Ciência e Tecnologia. Em 2014, terminou o Mestrado profissionalizante em Ensino de Dança, pela Escola Superior de Dança, com 18 valores, tendo recebido a Bolsa de Mérito. Enquanto aluna de Dança, obteve vários graus nas metodologias de Técnica de Dança Clássica da “Royal Academy of Dancing” e da “Cecchetti Society Faculty”, da “Imperial Society of Teachers of Dancing”, com a distinção “Honours”. É professora certificada pela metodologia “Cecchetti Society Faculty”, com nota máxima, e, em 2017, realizou a formação em Progressing Ballet Technique. O ensino e as possibilidades pedagógicas da Dança têm ocupado um lugar central no seu percurso. É formadora externa do Ministério da Educação, no âmbito do Programa de Educação Estética e Artística, na área da Dança, e coordena e dirige diversos Workshops de Dança Criativa para o Pré-escolar e o 1.º Ciclo. No ano letivo de 2020-2021, iniciou a docência no ensino superior, na Escola Superior de Dança do Instituto Politécnico de Lisboa, onde, durante dois semestres, exerceu funções de Professora Adjunta Convidada nas Unidades Curriculares de Metodologias e Pedagogias da Dança Criativa I e II e de Introdução ao Estágio. É também oradora em diversos seminários, destacando-se o 1.º Congresso do Ensino Artístico Especializado (2017), na Fundação Calouste Gulbenkian, e os 1.º e 2.º Encontros Nacionais de Dança (2023 e 2024), a convite da AEEP. Desde 2003, é professora de Técnica de Dança Clássica, Técnicas de Dança Contemporânea e Dança Criativa na Escola Vocacional de Dança das Caldas da Rainha, onde, desde 2021, partilha também a Direção Pedagógica. É neste cruzamento entre a prática, o ensino e a partilha que continua a construir o seu percurso na Dança.
Cristina Correia
Nasceu a 7 de junho de 1982, iniciou aos 14 anos o seu percurso ligado ao fitness, ao desporto e à dança, áreas que viriam a definir o seu percurso profissional e académico. Em 2004 concluiu a Licenciatura em Dança – Ramo Educação, na Escola Superior de Dança do Instituto Politécnico de Lisboa (IPL), onde viria também a concluir, em 2010, o Mestrado em Metodologias do Ensino da Dança. Em 2016 frequentou o 1.º ano curricular do Mestrado em Ensino da Dança, na mesma instituição. Em 2019 concluiu o Curso de Profissionalização em Serviço pela Universidade Aberta. Paralelamente à formação académica, desenvolveu uma sólida formação nas áreas do fitness, das danças urbanas e do treino. Em 2002 concluiu o Curso Hip Hop College, certificado por Madonna Grimes and Dance Theatre Company (EUA), tendo posteriormente, entre 2006 e 2009, assumido funções de formadora neste curso. Em 2007 integrou ainda a produção do Madonna Grimes Championships e do Urbanstreet Championships, promovidos pela empresa de Fitness e Eventos DiegoSacco. Em 2004 concluiu igualmente o Curso de Personal Trainer pela DiegoSacco. A sua experiência profissional tem sido marcada pela conjugação entre a prática artística, o ensino e a formação de bailarinos. Desde 2005 é docente na Escola Vocacional de Dança das Caldas da Rainha, onde leciona Técnica de Dança Clássica, Técnicas de Dança Contemporânea e Pop Dance, no âmbito do Curso Básico de Dança, das Iniciações e dos Cursos Livres. Entre 2008 e 2010 foi docente das Unidades Curriculares opcionais de Dança e Expressão Corporal nas licenciaturas da Escola Superior de Desporto de Rio Maior. No ano letivo de 2014/2015 lecionou a Unidade Curricular de Oficina de Dança nos cursos de Nível 5 da Escola Superior de Turismo e Tecnologia do Mar. A sua formação tem sido continuamente complementada através de especializações na área da dança e do treino. Em 2017 obteve a certificação em Progressing Ballet Technique e, em 2020, realizou formação em Treino em Dança com o Professor Xarez. Desde 2021 é coordenadora do Curso Profissional de Intérprete de Dança Contemporânea no Colégio Rainha D. Leonor, desenvolvido em parceria técnica com a Escola Vocacional de Dança das Caldas da Rainha. Neste contexto, leciona também os módulos de Técnica de Dança Clássica e de Danças Urbanas, nomeadamente Freestyle e House. O seu percurso profissional caracteriza-se, assim, pela articulação entre a dança, o ensino, o treino e a formação, com uma experiência de mais de duas décadas dedicada à educação artística e à formação de jovens bailarinos, mantendo uma ligação permanente entre a prática, o conhecimento académico e a experiência pedagógica.
Isabel Moniz Barreto
Nasceu em Peniche em 1972. Iniciou os seus estudos em Dança aos seis anos com o professor José Correia, na Casa da Cultura em Caldas da Rainha. É licenciada pela Escola Superior de Dança – Ramo Espetáculo do IPL. Na sua formação na ESD destaca; Vasco Wallenkamp, Ruth Silk, Carlos Caldas, Vera Amorim, Francisco Pedro, Fernando Crespo, João Carlos Andrade, Nuno Vieira de Almeida entre outros igualmente excelentes. No âmbito da ESD participou como interprete e coreografa do Grupo Pró-Criação no Fonthys Danse Festival (Holanda/ Bélgica). Paralelamente à sua formação na ESD integrou o Grupo de Dança Teatro “A Torneira” de Bruno Cochat e Filipa Francisco. Em 99/00 como coreógrafa convidada repõe para FMH “Prelúdio para um soluço” com o qual participa no Prague Danse Festival. Em 2002/03, em parceria com Vanda Aguiar, funda a Escola Vocacional de Dança de Caldas da Rainha, EVDCR. Em 2004, na FMH, participa como preletora no âmbito do Ensino Artístico Especializado/Escolas Vocacionais, no 1ºEncontro Nacional “A Dança no Sistema Educativo Português”. Co-fundadora do GED, Grupo Experimental de Dança da EVDCR. Em 2011 realizou PEEA – Formação de Formadores no âmbito do Desenvolvimento Curricular em Artes. Em 2019 participa como oradora na Conferência _ Encontros para o Futuro II – Políticas, Práticas e Público. Curso de Profissionalização em Serviço da Universidade Aberta. Membro dos Corpos Sociais da Associação de Escolas e Professores do Ensino Artístico Especializado em Dança. Atualmente é Diretora Pedagógica da EVDCR onde leciona as disciplinas de Dança Criativa, Expressão Criativa e Composição Coreográfica nos Cursos Oficiais.
Joana Dias de Sousa
Natural de Caldas da Rainha (1994), iniciou, em 2002, a sua formação em Técnica de Dança Clássica, Técnica de Dança Contemporânea e Dança Criativa na Escola Vocacional de Dança das Caldas da Rainha, com as professoras Isabel Barreto, Ana Sofia Castanhinha, Cristina Correia, Joana Carlos e Denise Whitehead. Em 2008, integrou o Grupo Experimental de Dança, no qual foi intérprete em obras de Rui Lopes Graça, Bruno Cochat, Daniel Cardoso, Margarida Belo Costa e João Fernandes. Em 2012, iniciou a Licenciatura em Dança na Escola Superior de Dança do Instituto Politécnico de Lisboa, tendo concluído o ciclo de estudos no ano letivo de 2014–2015 na ArtEZ Institute of the Arts, nos Países Baixos. Durante o seu percurso formativo, trabalhou com diversos coreógrafos, professores e intérpretes de referência, entre os quais Cristina Leitão, Michael Garber, Ime Essien, Tony Vezich, Aryeh Weiner, Eva Karczag, Vera Amorim, Cristina Graça, Ruth Silk, Amélia Bentes e Madalena Xavier, entre outros. Frequentou ainda cursos, workshops e masterclasses orientados por Catarina Moreira, Maria Luísa Carles, Linda Kapetanea e Jozef Frucek, David Zambrano, e realixou a formação “Treino em Dança”orientada pelo Professor Luís Xarez. Na Holanda, interpretou a peça She He Shenanigans, de Maurice Causey, e a obra de repertório Suite Suite Suite, de Marco Goecke. No ano letivo de 2015–2016, frequentou a F.O.R. (Formação Olga Roriz). Em novembro de 2017, integrou o projeto Integro Dance Beyond, trabalhando com Vangelis Legakis (Yoga e Qi Gong), David Zambrano e Milan Henrich (Flying Low e Passing Through), Rosemary Wallace (Integrated Cranial Biodynamics) e Kam Thye Chow (Thai Massage). Em 2020, concluiu o Mestrado em Ensino de Dança na Escola Superior de Dança do Instituto Politécnico de Lisboa. Desde 2021, leciona módulos das disciplinas de Técnicas de Dança Contemporânea e Oficinas de Dança do Curso Profissional Intérprete Dança Contemporânea, no Colégio Rainha Dona Leonor. Atualmente, exerce funções como professora de Introdução à Técnica de Dança Clássica, Técnicas de Dança Contemporânea, Expressão Criativa e Composição Coreográfica e coordena os Cursos Livres e o Erasmus+ na Escola Vocacional de Dança das Caldas da Rainha.
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Marta Amores Baptista
Natural das Caldas da Rainha, onde nasceu em 1986, iniciou a sua formação em Técnica de Dança Clássica em 1991, no Estúdio de Ballet da Professora Gwen Morris, em Lagos, concluindo, em 2005, o programa da Royal Academy of Dance. Desde cedo revelou interesse pela criação e pela interpretação, ampliando o seu percurso artístico através da exploração de diferentes linguagens da dança. Em 2006 participou na criação do grupo experimental de dança contemporânea B_Dancers, desenvolvendo projetos artísticos independentes e apresentando trabalhos em diversos festivais de dança. Em 2008 integrou o Grupo Experimental de Dança das Caldas da Rainha, onde desempenhou funções como intérprete e assistente de ensaios, consolidando a sua experiência em contexto de criação e produção artística. É licenciada em Dança pela Escola Superior de Dança (2010), instituição onde desenvolveu a sua formação com docentes e artistas de reconhecido mérito, entre os quais Cristina Graça, Francisco Pedro, Gil Mendo, Luís Xarez, Margarida Bettencourt, Ruth Silk… Em 2011 concluiu a Pós-Graduação em Criação Coreográfica Contemporânea, aprofundando a sua prática artística através do trabalho desenvolvido com coreógrafos de referência, como Francisco Camacho, Paulo Ribeiro, Rui Horta e Rui Lopes Graça. Prosseguiu o seu percurso académico com a conclusão do Mestrado em Ensino de Dança, em 2016, na mesma instituição. Desde 2010 exerce funções docentes na Escola Vocacional de Dança das Caldas da Rainha, onde leciona as disciplinas de Técnica de Dança Clássica, Técnica de Dança Contemporânea, Dança/Expressão Criativa e Composição Coreográfica. Ao longo do seu percurso profissional desenvolveu igualmente atividade pedagógica na Escola de Dança do Orfeão de Leiria, no Agrupamento de Escolas Josefa de Óbidos e noutras instituições de ensino artístico. Em 2021 integrou o corpo docente do Curso Profissional de Intérprete de Dança Contemporânea do Colégio Rainha D. Leonor, onde leciona as disciplinas de Técnicas de Dança Moderna, Técnicas de Dança Contemporânea e Oficinas de Dança. Paralelamente à atividade docente, tem investido de forma contínua na sua atualização científica, artística e pedagógica. Em 2021 frequentou formação especializada em Treino em Dança, orientada pelo Professor Doutor Luís Xarez, participando igualmente, de forma regular, nas Trocas Pedagógicas promovidas pela Escola Vocacional de Dança e nos Seminários Nacionais de Dança organizados pelo Departamento do Ensino Artístico Especializado da Associação de Estabelecimentos de Ensino Particular e Cooperativo. Ao longo do seu percurso tem conciliado a prática artística, a criação coreográfica e o ensino, dedicando-se à formação de jovens bailarinos e ao desenvolvimento de projetos de criação, investigação e educação artística, sustentados por uma visão pedagógica exigente, sensível e comprometida com a valorização da dança enquanto expressão artística e instrumento de formação humana.
Rita Blanc Capinha
Nasce em 1979 nas Caldas Rainha. Inicia os seus estudos de Dança nas Caldas da Rainha. Em 2003 conclui Licenciatura em Dança pela Escola Superior de Dança e no contexto do programa Erasmus, estuda na Fonthys Danse Academy, Tilburg na Holanda. Em 2006/2007, conclui a Pós-graduação em Ensino da Dança em Contexto Educativos na Faculdade de Motricidade Humana. No seu percurso académico trabalhou com Clara Andermatt, Paulo Ribeiro, Vera Mantero, Rui Lopes Graça e Rui Horta, entre outros. Participou como intérprete e produtora em projetos culturais com a comunidade, nomeadamente “Bona Dea” de Mafalda Saloio. Realizou espetáculos de Dança para o Vila Natal em Óbidos. Formada anualmente pela Escola Vocacional de Dança das Caldas da Rainha no contexto das “Trocas Pedagógicas”, formação para docentes do Ensino Artístico Especializado. Desde 2002/2003 exerce docência em Técnicas de Dança Clássica/Contemporânea, Iniciação ao Movimento e Técnica de Dança Clássica, Expressão Corporal, Dança Criativa e Composição Coreográfica em vários espaços de ensino/escolas públicas e privadas. Dirige diversos workshops de Dança Criativa, Expressão Corporal e outras expressões artísticas para crianças do pré-escolar e 1º, 2º e 3º ciclo. Desde 2007 leciona na Escola Vocacional de Dança das Caldas da Rainha, passando pelo Colégio Rainha D. Leonor, Agrupamento de Escolas Josefa de Óbidos no Ensino Artístico Especializado e Ensino Livre onde anualmente apresenta coreografias para espetáculos de final de ano letivo. Do seu percurso profissional destaca o trabalho com as crianças na área da Dança Criativa e Expressão Corporal, Iniciação ao Movimento, Dança Clássica e Contemporânea e a sua importância enquanto Expressão Artística.
Sofia Inácio
Nascida em Lisboa, em 1974, iniciou a sua formação artística na Escola de Dança do Conservatório Nacional, prosseguindo posteriormente os seus estudos com a conclusão do Mestrado em Ensino de Dança, na Escola Superior de Dança, e de uma Pós-Graduação em Gestão e Produção das Artes do Espetáculo. Em 1996 integrou o Ballet Gulbenkian, onde desenvolveu a sua carreira enquanto intérprete até à extinção da companhia, em 2005. Ao longo deste período, teve oportunidade de interpretar obras de reconhecidos criadores da dança contemporânea nacional e internacional, entre os quais Ohad Naharin, Rui Horta, Angelin Preljocaj, Jiří Kylián, Itzik Galili, Meryl Tankard, Mauro Bigonzetti, Didi Veldman e Nacho Duato, adquirindo uma sólida experiência no domínio da interpretação e do repertório contemporâneo. Paralelamente à carreira de intérprete, tem vindo a desenvolver uma atividade diversificada nas áreas da criação, pedagogia, produção e gestão de projetos culturais. Participou, enquanto criadora e intérprete, em projetos de dança em colaboração com Sofia Silva, Jean Paul Bouchieri e Ana Rita Barata, conciliando a prática artística com o desenvolvimento de projetos de natureza pedagógica e cultural. Enquanto docente, possui uma ampla experiência no ensino da dança clássica e contemporânea, tendo lecionado no Lisboa Ginásio Clube, no Centro Helen Keller, em Lisboa, e na Escola Internacional de Torres Vedras, onde, ao longo de vários anos, preparou e apresentou regularmente trabalhos coreográficos com as suas alunas. Atualmente, dirige a Escola de Dança da Casa do Povo do Cadaval, onde leciona Técnica de Dança Clássica e Contemporânea, Dança Criativa, Dança Jazz e Pop Dance. Desenvolve igualmente atividade docente na Escola de Dança Vocacional de Caldas da Rainha, onde leciona Técnica de Dança Clássica e Técnica de Dança Contemporânea. Desde 2021, leciona no Curso profissional Intérprete Dança Contemporânea módulos nas áreas de Técnica Dança Clássica, Técnica de Dança Contemporânea, Técnica de Dança Moderna, Oficinas de Dança e Danças Complementares. Em 2012 aprofundou a sua formação na área do Yoga, qualificando-se como professora e yogaterapeuta. Nesse mesmo âmbito, fundou a escola Yoga Surya Tree, em Torres Vedras, onde desenvolve trabalho de ensino e acompanhamento através da prática do Yoga. Dedica também particular atenção ao trabalho com o público infantil, lecionando Yoga para crianças e bebés no Colégio Rainha Dona Leonor. O seu percurso profissional caracteriza-se, assim, pela articulação entre a experiência de intérprete e criadora, a prática pedagógica, a direção e produção de projetos artísticos e culturais e o desenvolvimento de práticas de bem-estar e consciência corporal, construindo uma abordagem transversal ao movimento, à dança e à educação.
